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校園見聞


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校園見聞作文500字
校園見聞500字一:校園里的一件事

星期二下午,我和同學一起回家,路過學校的操場時,我看到了一件令我氣憤的事。

一位六年級的學生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學看見了,跑過去對他說:“大哥哥,請把你的瓶子撿起來,扔進垃圾箱里,不要污染了學校的環境衛生!”高年級的同學聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵:“你他媽的,我的事情用不著你來管!”小同學哭著說:“我去告訴老師!”高年級的同學卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動的淚珠,默默地撿起瓶子,把它扔進了垃圾箱,最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。

對于這件事,我想了許多,我認為這位高年級的同學實在是太過分了。作為一個學生,就必須遵守最基本的學生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個合格的小學生呢?如果他那時侯在小同學的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個多么明顯的對比啊!我認為小同學才算得上是一個合格的小學生!

我要向小同學學習,做一個品學兼優的三好學生,不要和那位高年級的學生一樣,只顧個人利益,卻不講衛生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質都做不到的壞學生!這件事它永遠都會啟發我,教育我,激勵我做一個優秀的小學生!


校園見聞作文500字二:校園趣事

前幾天,我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動,由于一時想不到什么大家都喜歡的游戲,我們就一齊想一些新游戲。我們想呀想呀,突然,張景瑞說:“不如我們玩“逗人”游戲吧!”我們想了想后,異口同聲地說:“好!”游戲規則是:猜拳決定誰先玩,讓先玩的人原地不動,不能笑,堅持60秒就算贏,如果笑了,就算輸,剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。

第一個被逗的人是鄭重,鄭重這人非常容易笑,我們只是隨便做了一些可笑的動作就把他給逗笑了,逗他可真是不費吹灰之力。第二個是楊頓,他是一個脾氣瞬間萬變的人,我們費了好大的功夫,還沒把他逗笑,這時,鄭重裝作醉漢打醉拳,嘴上還說:“再喝一杯!”楊頓這時才輕輕笑了笑。接著,是張景瑞,他一向是一個樂天派的人,不過要把逗笑可不容易,我們在千方百計試過之后,還沒把他逗笑,眼見的他就要贏了,我靈機一動,喊了一聲:“拐了,拐了哦!”

喊完后,一看,不止張景瑞笑了,其他幾個同學也都笑了。到了最后一個我,我不慌不忙的站好,說了聲:“開始吧。”他們三個拼了命的逗我,可我的臉上依舊“冷若冰霜”,就在這千鈞一發的時刻,鄭重說道:“你怕狗嗎?”“不怕!”我有力地說,“忽悠。”他說,我差點笑出來……

一分鐘到了,我堅持沒笑,終于獲得了冠軍!這時,我看見操場上的同學都在笑聲中游戲,我突然覺得校園是美好的,是溫暖的,讓我感到歡樂,也讓我的伙伴們感到歡樂!


校園見聞作文500字三:校園見聞

我的母校“北海一中”是一所美麗的校園,那里的景象讓人看了就會流連忘返。

操場上種著一大片一大片的綠草,把綠草圍住的是一圈圈紅色的跑道,同時在跑道的旁邊還種了許多參天大樹,綠得發亮的樹葉在明媚的陽光照射下顯得更加耀眼。在一棵小樹旁邊,有一個大沙池。瞧,那些沙真細!偶爾從小樹上飄落幾片枯黃的葉子,這些葉子跳著迷人的舞姿從樹上落到沙池里,一聲不響地躺在那兒,為沙池增添了一份恬靜。再看看沙池對面的籃球場,有許多男孩子在打籃球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩著,似乎他們忘記了休息,不一會兒他們的衣服全部濕透了。

簡潔高大的教學樓,沒有一點兒污垢,墻壁干凈極了,似乎還能拿來照鏡子呢!教室里,老師站在講臺上,一手拿著課本,一手拿著粉筆在黑板上“刷刷”地寫著字;同學們則在位置上專心致志地聽著講課,不時還拿起筆記下一些重點知識。下課了,老師放下了手中的粉筆和課本,微笑地面對所有同學說:“下課!”同學們立馬站起來,邊鞠躬邊說:“老師再見!”“同學們再見!”直到老師走出教室的門,同學們才開始玩。有的留在教室里認真準備下一堂課的資料,有的早已跑到了操場。十分鐘后,上課的鈴聲響了,同學們便飛快的跑進教室,準備上課。僅僅在幾秒鐘,操場便空無一人了,整個學場也變得鴉雀無聲。

學校的后門可以說又漂亮又熱鬧的了。后門的左右兩旁都擺放了盆栽的花草,前面則有許多的小販在賣東西,小販吆喝聲、汽車聲、人打電話的聲音聚集在一塊,就像一曲合奏曲。而買水果的、衣服的卻坐下樹陰下乘涼的……時不時的有人還會停下來照幾張相片,這景象熱鬧極了!

美麗的一中,還有許多地方值得一看,要不你也來看看吧,這里絕對會讓你看一眼千年都忘不了的地方——讓我們獲取無盡知識的美麗校園。


校園見聞作文500字四:熱鬧的校門口

每當接近放學時,原來寂靜的學校門外就變得熱鬧非凡。家長們用各式各樣的交通工具從四面八方的街道上聚攏到學校門口。家長們有的騎著自行車,有的開著氣派的小轎車,有的騎著電動車,還有的駕駛著“突突”咆哮的摩托車,如風一樣疾駛而來……

叮鈴鈴……放學的鈴聲像一條弧線劃過校園的長空。這時,家長們不約而同的抬起頭,向校園張望去。每當從校園里走出一支路隊,家長們總會有人詢問他們是幾年級幾班的。希望自己的孩子在這支隊伍中。

家長們有的急切的呼喊著孩子的名字,有的在談論自己孩子的表現,有的家長向孩子的同學詢問自己孩子在學校的情況,如果告知表現不好,家長會板著面孔怒罵自己的孩子;如果轉告很好,這時家長臉上就會露出滿意的笑容。還有的家長急切的等待著,盼著自己的孩子早些放學。

此時,孩子們也從學校陸陸續續的出來了。有的興高采烈,一看就是得到老師表揚了,有的垂頭喪氣,不用問肯定是挨老師批評了。有的孩子在一起追逐嬉戲,有的蜂擁而上爭搶一些廣告單。有的跨上接送車,有的你擁我擠的買小吃,讓沒帶錢的孩子垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車,然后結伴過馬路。

這時的校門口熙熙攘攘,被人群圍得水泄不通,像是熱鬧的集市。隨著時間的流逝,熱鬧的校門口又恢復了寧靜。


校園見聞作文500字五:校園趣事  

說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和 同學們玩的游戲吧!  

我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲,“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者,看那一個挑戰者最后被抓住,那一個挑戰者就是最后的勝利者了。  

經過宣傳,已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。  

游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考  

抓住我們的,他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。  

夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!  

相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!


校園見聞作文500字六:校園一角

早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著一副眼鏡,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現在美好的時光,好好學習,掌握本領,長大后為建設強大的祖國出力。”

你知道我們學校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的,為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛著老人的安全。

同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛生,使塑像永遠有整潔的環境。春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。

早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了。”放學了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。”

多么關心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。


校園見聞作文500字七:早晨的校園

啊!校園之晨——人生的新起點,這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母校——個舊二中。

我愛早晨,愛學校,更愛早晨的校園,因為她奇妙而又美麗動人。

我的學校座落在美麗的金湖畔,依山傍水。

那是一個黎明的早晨,夜的黑幕還未拉開,草兒們還在甜美的睡夢中,花兒含笑著,正為明天的來臨在梳妝打扮,鳥兒們還未醒來,早晨的校園靜極了。

天空還依稀有幾顆星星在閃爍,瑩火蟲在翩翩飛舞,給寂靜的校園點上了色彩。

幕,霎時間被拉開了,月落到了西方,星星漸漸隨著黑幕失去了原有的色彩,但她帶著點點微笑,是那樣的甜美。

校園中的幾棵大樹矗立著,凝視著東方的旭日。

天,漸漸明亮了,我看見這時的校園,正像一個色彩斑瀾的童話世界,有看不完的童話故事,也有聽不厭的《丑小鴨》等,那樣神奇。也像一個玲瓏剔透,無比清澈的水晶球一樣,“可近觀而不可褻玩焉”。

山上,雪白的絲帶飄走了,草兒被晶瑩的露珠叫醒,雖然有些不愿意,但也伸直了腰板,花兒也張開了可愛的笑臉,鳥兒也嘰嘰喳喳的叫著,小樹也醒了。此時校園的寂靜被打破了,傳來了幾聲笑語,校園開始熱鬧起來了。

不知什么時候,紅霞染紅了天邊,是那樣柔和。紅旗下,如火焰似的紅領巾在飄揚著,他們對著紅旗許下自己的諾言。

操場上,同學們在認真的鍛煉身體,“一、二、三、”輕快的韻律伴隨著同學們矯健的身影……

上課了,學校一片靜寂,除了瑯瑯的讀書聲在空中回響,還有老師不倦的教導聲,同學們爭先恐后的回答聲,師生一陣陣的歡笑聲,多么像一首春的旋律啊。

啊!校園之晨——人生的新起點,這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母校——個舊二中。


校園見聞作文500字八:校園風景圖

我的母校時時刻刻都是一幅校園風景圖。  

清晨,太陽還沒出來,校園就已經是一幅優美的畫卷了。年長的大樹依然以它挺拔的身軀迎接新的一天到來。幾只頑皮的小鳥蹦上枝頭,唧唧喳喳地講個不停,也不知道到底在討論什么,那么津津樂道。"啪嗒、啪嗒"幾滴晶瑩剔透的露珠落在了濕潤的土地里,地里的小蝸牛被驚醒了,拉長了身子去找小伙伴玩了。小草也打了個哈欠,抬起頭仰望天空,等待太陽公公的到來。等了好一陣子,太陽公公才懶洋洋地從天邊爬起來,他的金光射在小草的身上,照得大家暖和和的。這時,學生也陸續地走進了校園,他們的身影投在學校的操場上,看上去是那么愜意。  

中午,太陽火辣辣地照射著校園。這是特別使人想休息的時候,而同學們卻是撒開了腳丫在操場上飛奔。嬉戲。打鬧。就像是在做爆米花,只要一下課,學校任何一個地方都突然一下"爆炸了"了,到處都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋,跳得熱汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打籃球,球不小心砸到一個女生,男生連忙賠禮道歉,可還是被追得滿場亂跑。操場上都是同學們開心的笑聲,其中不時地夾雜著幾句男生的求饒聲、女生的怒罵聲……  

傍晚,夕陽西下,同學們也該回家了。大家三三兩兩、勾肩搭背地走出校園,有說有笑的。校門口來了許多接小孩的老人,都是不放心才上一年級的小朋友的家長們。等學生們都回家了,操場上就出現了一位老伯伯的身影,他慢慢地打掃著校園,使它能夠以嶄新的面貌迎接新的一天的到來。  

六年過去了,大樹也添了六個年輪。我再也不能回到母校了,但母校的風景圖,我會永遠記得。
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